El quehacer educativo de esta institución sustenta sus bases en los Planes y Programas del Ministerio de Educación de la República de Chile, que dicen relación con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia y el Decreto Exento de Educación N° 1300 del 30 de diciembre de 2002, que regula la atención de niños y niñas con Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL).